sábado, 17 de noviembre de 2012
Alineacion de Niveles Neurologicos (PNL)
Los niveles Neurológicos son un modelo
acerca de cómo organizamos nuestro mapa del mundo a través de niveles, y el modelo de Niveles
Neurológicos dicen que los seres humanos organizamos nuestro mapa del mundo a través de los
siguiente niveles:
· Identidad - Lo que somos
· Creencias - Lo que creemos
· Capacidades - Lo que podemos hacer
· Conducta - Lo que hacemos
· Ambiente - Donde nos desenvolvemos
El siguiente ejercicio permite que éstos niveles estén alineados, con respecto a la Seducción. Este
ejercicio te ayudará a generar congruencia. Se sugiere que pidas ayuda a alguien de confianza
para que vaya leyendo los pasos (despacio y dando tiempo a que proceses) o que te los grabes
en un cassette:
Ubícate en un espacio que te permita caminar unos 5 o 6 pasos. Identifica la actividad o aspecto
específico.
1. Parándote en un lugar cualquiera. Piensa por varios segundos en tu medio ambiente, donde y
cuando realizas tu la Seducción de alguna pareja que desees conquistar, Lugar, personas,
objetos, tiempos.
2. Da un paso al frente. Este es el próximo nivel. Explora tu conducta. ¿Qué estas haciendo
realmente para Seducir a la chica que deseas? ¿Cuáles son tus acciones, movimientos, gestos,
pensamientos?.
3. Cuando estés listo, da otro paso al frente y piensa en tus capacidades y habilidades: en el
cómo ¿Cuales estas usando? ¿Estás usando todas las que tienes o sólo una parte de ellas?.
4. .Da otro paso mas y piensa en tus creencias y valores. ¿Por qué haces eso? ¿Qué es lo que te
motiva? ¿Qué crees de las personas que están a tu alrededor? ¿Qué encuentras valioso de eso
que haces? ¿Qué es lo importante para ti de esa situación? Toma tu tiempo para pensar en las
respuestas.
5. .Un nuevo paso al frente y piensa en tu identidad. ¿Quién eres tu? ¿Qué te hace único(a),
especial? ¿Cuál es tu misión en la vida? ¿Cómo tu actividad se conecta con la misión?.
6. .Da un último paso. Piensa en lo que te conecta con otros seres vivientes. En lo que te
conecta con algo espiritual. Puedes incluir si lo deseas tus creencias religiosas o filosóficas.
Tomate tu tiempo para pensar.
7. .Mantén tu conexión con los pensamientos y da media vuelta. Regresa lentamente al punto de
partida, deteniéndote unos segundos en cada punto y siente como se incrementa la conexión
y la alineación de cada paso con los anteriores.
8. .Al llegar al último paso, permite por unos segundos que se completen la integración y la
alineación.
domingo, 11 de noviembre de 2012
Plusvalía
Plusvalía es el beneficio que obtiene el capitalista con la venta de las mercancías producidas por el trabajador.
Marx distingue en toda mercancía su valor de uso de su valor de cambio. El valor de uso es el valor que un objeto tiene para satisfacer una necesidad. Este concepto se refiere a los rasgos de las cosas gracias a los cuales nos son útiles para la satisfacción de cualquier tipo de necesidad, desde las más biológicas como comer, hasta las más espirituales como las que se refieren al ocio y el mundo de la cultura. El valor de cambio es el valor que un objeto tiene en el mercado, y se expresa en términos cuantitativos, medidos por el dinero. Dos objetos con diferente valor de uso pueden tener el mismo valor de cambio si así lo determina las leyes del mercado, por ejemplo un ordenador puede costar lo mismo que una moto. El rasgo peculiar de la sociedad capitalista es que en ella la fuerza de trabajo es también una mercancía: dado que el productor no dispone de otro recurso para obtener bienes y medios para su subsistencia, debe poner la fuerza de su trabajo en el mercado. Del mismo modo que en el mercado las mercancías están sometidas a las fluctuaciones del mercado, básicamente por las leyes de la oferta y la demanda, la fuerza de trabajo tiene también un precio determinado por las mismas leyes. Pero a diferencia de otras mercancías –un coche por ejemplo– que satisfacen meramente necesidades humanas, la mercancía que llamamos fuerza productiva tiene la peculiar característica de producir otras mercancías. La fuerza de trabajo tiene un valor de cambio (el sueldo que recibe el trabajador) y un valor de uso (su valor para producir otras mercancías). A su vez, estas mercancías creadas por dicho trabajo tienen, claro está, valor de uso y valor de cambio, pero el valor de cambio que éstas tienen siempre es superior al valor de cambio que tiene la fuerza productiva que las ha creado (al salario). Aunque añadamos a este último valor otras cantidades como las que puedan corresponder a la amortización de las máquinas usadas en la producción, o los costes financieros que el empresario gasta para llevar adelante su negocio, siempre habrá una diferencia. A esta diferencia se le llama plusvalía y es el beneficio del capitalista. Sin este beneficio no habría sociedad capitalista.
fuerza productiva: valor de uso: produce la mercancía 1 (una mesa, por ejemplo)
valor de cambio = X (sueldo)
mercancía 1: valor de uso (cualquiera de las utilidades de la mesa)
valor de cambio = Y
plusvalía = Y – (X + Z)
siendo “Z” otros gastos del empresario (financieros, amortización de las máquinas, ...).
Esto, traducido en términos de horas-trabajo, quiere decir: de las ocho horas que el trabajador trabaja, una parte trabaja para él (la que revierte en lo que realmente le paga el empresario) y otra para el empresario (la que da lugar al exceso de valor de cambio que no revierte sobre el trabajador y que da lugar a la ganancia del empresario o plusvalía).
La propuesta del marxismo es la desaparición de la plusvalía, es la idea de que el valor del objeto producido por el productor vuelva a éste; bien sea porque los beneficios se reparten directamente entre todos los obreros, como ocurre en la interpretación cooperativista del socialismo, bien sea porque el Estado los restituye indirectamente al productor en la forma de otros bienes de los que puede disfrutar (carreteras, educación y sanidad gratuitas, subsidios de desempleo, o de vejez, ...), como es el caso de la interpretación más estatalista.
http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/10016/3579/1/Excedente_REE_1976.pdf
http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/10016/3579/1/Excedente_REE_1976.pdf
Sam Chang
Sam Chang dirigió el proyecto Genoma humano en su fase inicial y su presencia parecía haber sido borrada del mapa aunque sus estudios estaban ahí, censurados en las partes que hacían referencia al Diseño Inteligente, a la composición “Ordenada del Junk DNA“.
Investigaciones colaborativas a partir de una reunión de científicos postulan que hay genes de más de 20 civilizaciones extraterrestres en el ADN humano. Estos científicos han continuado hasta el día de hoy el trabajo del Dr. Francis Crick (Premio Nobel), y otros estudiosos en esta área. Ahora, los científicos están empezando a quejarse cada vez más sobre los intentos políticos para poner en peligro la integridad de sus trabajos, obviamente importantes para la humanidad. La liberación discreta de los resultados, es una forma evidente en el que los científicos tratan de hacer frente a las presiones políticas imperantes.
Tal es el caso del increíble descubrimiento del profesor Sam Chang mientras trabajaba para el Proyecto Genoma Humano y sus discretas declaraciones en el 2007 para el Canadian National Newspaper. Pero antes de llegar ahí, un poco de historia…
Durante la década de 1960, el Dr. Francis Crick comenzó a preocuparse por los orígenes delcódigo genético. En 1966, Crick tomó el lugar de Leslie Orgel en una reunión donde Orgel estaba supuesto a hablar sobre el origen de la vida. El Dr. Crick expuso su hipótesis sobre posibles escenarios por los que inicialmente un código simple, con algunos (pocos) tipos deaminoácidos podría haber evolucionado hasta convertirse en el código más complejo utilizado por los organismos existentes. En ese momento, todo el mundo pensaba de las proteínas como la única clase de enzimas y ribosomas aún no habían sido encontradas. Muchos biólogos moleculares estaban confundidos por el problema del origen de un sistema de replicaciónprotéica tan complejo como el que existe en la actualidad para los organismos que habitan en la Tierra.
En la década de 1970, Crick y Orgel profundizaron sus estudios sobre la posibilidad de que la producción de los sistemas vivientes a partir de moléculas puede haber sido un evento muy raroen el universo, pero una vez que dicho sistema se había desarrollado podría ser transmitido porformas de vida inteligentes que utilizan la tecnología de viajes espaciales, en un proceso que ellos llamaban ”panspermia dirigida”.
En el año 1990, el Proyecto Genoma Humano (PGH) fue fundado con un presupuesto de unos 90,000 millones de dólares y un plazo de 15 años bajo la dirección del Dr. James Watson, quien trabajando junto al Dr. Francis Crick, recibió el Premio Nobel en 1962. El PGH fue un proyecto de investigación científica con el objetivo fundamental de determinar la secuencia de pares de bases químicas que componen el ADN e identificar y cartografiar los aproximadamente 20,000-25,000genes del genoma humano desde un punto de vista físico y funcional.
Controversial en su naturaleza, pocos saben que los resultados actuales del PGH son consistentescon las teorías del Dr. Francis Crick. El profesor Sam Chang, discretamente dió a conocer sus conclusiones en el 2007, cuando trabajó como líder de investigación para el Proyecto Genoma Humano. A continuación, una traducción del titular y las declaraciones del profesor Chang para el Canadian National Newspaper:
Un grupo de científicos e investigadores que trabajaban en el Proyecto Genoma Humano indican que hicieron un descubrimiento científico asombroso: Ellos creen que las llamadas secuencias no codificantes en el ADN humano (que constituyen un 97% del mismo) son nada menos que códigos genéticos de formas de vida extraterrestres. “Las secuencias no codificantes son comunes a todos los organismos vivos en la Tierra, desde los mohos, a los peces, hasta los seres humanos. Sin embargo, en el ADN humano, estas secuencias no codificantes constituyen la mayor parte del genoma total”, dice el profesor Sam Chang, líder del grupo.
El profesor continúa explicando: “Las secuencias no codificantes, conocidas originalmente como ‘ADN basura’, fueron descubiertas hace años, pero sus funciones siguen siendo un misterio hoy día. La abrumadora mayoría del ADN humano es de origen extraterrestre. La ‘aparente basura genética extraterrestre’ meramente disfruta del paseo contando con el duro trabajo de los demás genes activos, pasados de generación en generación” dijo Chang.
Después de un análisis extenso con la ayuda de otros científicos, programadores informáticos, matemáticos y otros eruditos, el Profesor Chang se había preguntado si el aparente “ADN basura” fue creado por algún tipo de “programador extraterrestre“.
El profesor Chang continúa diciendo: “Nuestra hipótesis es que una forma de vida extraterrestre más avanzada se ocupó de crear nuevas vidas y plantarlas en diversos planetas. La Tierra es sólo uno de ellos. Tal vez, después de la programación, nuestros creadores nos hicieron crecer del mismo modo que nosotros hacemos crecer bacterias utilizando placas de Petri. No podemos saber sus motivos – si se trataba de un experimento científico, o un modo de preparar nuevos planetas para la colonización, o si es un proyecto a largo plazo destinado a sembrar vida en el universo”.
El profesor Chang indica además que “si nos ponemos a pensar en términos especulativos, los ‘programadores extraterrestres’ estarían trabajando -muy probablemente- en un “gran código“, y la implementación del mismo bien podría constar de varios proyectos, y los proyectos habrían producido diversas formas de vida para diversos planetas. Ellos habrían estado tratando también varias soluciones. Escribieron “el gran código” y lo ejecutaron, tal vez no les gustó una función, la cambiaron o añadieron una nueva, la ejecutaron de nuevo, hicieron más mejoras, lo intentaron de nuevo una y otra vez, quien sabe?”.
El equipo de investigadores del profesor Chang concluye especulativamente que, “los evidentes ‘programadores extraterrestres’ pudieron haber sido ‘ordenados’ a cortar todos sus planes idealistas para el futuro cuando se concentraron en el ‘Proyecto planeta Tierra’ quizás para cumplir con un plazo apremiante. Es muy probable que en una precipitación evidente, los ‘programadores extraterrestres’ pudieron haber cortado drásticamente el gran código y ejecutaron un programa más básico para el planeta Tierra”.
El profesor Chang es solamente uno de muchos científicos y otros investigadores que han estudiado los posibles Orígenes Extraterrestres de la Humanidad. Por ejemplo, en el 2004, el profesor Paul Davies, del Centro Australiano de Astrobiología de la Universidad Macquarie en Sydney, declaró que “cree que una ‘tarjeta de bienvenida cósmica’ podría haber quedado en cada célula humana producto de una intervención extraterrestre en los seres humanos a nivel genético en el pasado remoto. El mensaje cifrado sólo será descubierto cuando la raza humana tenga la tecnología para leer y entender nuestro código genético”.
Sin embargo, tan solo 3 años después, los coordinadores del Proyecto Genoma Humano encontraron evidencias del contacto extraterrestre con los seres humanos a través de las pruebas de ADN. El profesor Chang y sus colegas investigadores observan no obstante, que la programación extraterrestre contiene lagunas en la secuenciación del ADN, precipitados por la hipótesis de que hubo “una carrera” para crear vida humana en la Tierra.
El profesor Chang indica además que “Lo que vemos en nuestro ADN es un programa que consta de dos versiones, un gran código y un código básico“. Esto es consistente con los trabajos del Dr. Francis Crick mencionados al principio de este artículo (un código simple y otro más complejo). El profesor Chang afirma entonces que el primer programa no fue escrito ni ejecutado aquí en la Tierra, y esto es ahora un hecho verificado. El segundo hecho es, que los genes por sí solos no son suficientes para explicar la teoría de la evolución. “Debe haber algo más en juego“.
“Tarde o temprano”, el profesor Chang dice que “tendremos que luchar a brazo partido con la noción increíble de que cada vida humana sobre la Tierra lleva el código genético de su primogénito extraterrestre y que la evolución no es lo que pensamos que es“.
Por último, en septiembre del año 2009, científicos del Instituto Gladstone de Enfermedades Cardiovasculares publicaron en la prestigiosa revista científica Nature los resultados de una investigación genética que vinculan el corazón del ser humano al de los reptiles. Y entonces? No sólo venimos del mono sino también de reptiles?! Aquí hay gato encerrado!
FUENTE: http://losarchivosdelatierra.com
Una zanahoria para la sesión de las 8, por favor
La subida del IVA agudiza el ingenio de teatros y compañías que buscan las maneras de no aplicar el aumento del 8 al 21%. En el teatro de Becanó compras una zanahoria, con su IVA del 4%, y te regalan una entrada.
Los espectadores pueden dirigirse a sus canales habituales para comprar entradas. Si se adquiere por Internet, al llegar al espectáculo podrá validarse en taquilla por una zanahoria, según avanza aragirona.
La compañía PocaCosa y el teatro de Bescanó pretenden así protestar contra el aumento del IVA en la cultura acogiéndose al IVA de las verduras y hortalizas.
La propuesta, comprar una zanahoria con la que te regalan una entrada, estará vigente en toda la programación del teatro para esta nueva temporada. Además, afirman comprar todas las zanahorias en el propio pueblo.
Fernández Durán
Fernández Durán (Sevilla, 1947), de formación Ingeniero de Caminos y Premio Nacional de Urbanismo, iniciaba su activismo político en la lucha antifranquista desde los entornos autónomos del Madrid de los años setenta. Dejó su plaza de funcionario e inició un nuevo viaje hacia la creación intelectual y la militancia político-social: Ramón abandonó la construcción de puentes de hormigón para hacerse ingeniero de puentes políticos, más difíciles y frágiles. Participó en los setenta en organizaciones barriales. En los ochenta, impulsó activamente el movimiento Anti-OTAN y, en los noventa, las movilizaciones “Desenmascaremos el 92” y “50 años Bastan. Las otras voces del planeta”, contra el Banco Mundial y el FMI, así como el Movimiento contra la Europa de Maastricht y la Globalización Económica, acontecimientos que abrieron camino al movimiento antiglobalización. Fue una persona clave en la fundación de Ecologistas en Acción en 1998. De su mano hemos entendido la economía financiera, el papel de los combustibles fósiles en el capitalismo y las graves repercusiones socioambientales de la Unión Europea.
Referente indiscutible de los movimientos sociales y anti-sistema (como él decía), ha publicado, entre otros, los siguientes libros: La Explosión del Desorden. La Metrópoli como Espacio de la Crisis Global (1993), La compleja construcción de la Europa superpotencia (2005), El Tsunami urbanizador español y mundial (2006), El crepúsculo de la era trágica del petróleo (2008), El Antropoceno (2011), La Quiebra del Capitalismo Global: 2000-2030. Preparándonos para el comienzo del colapso de la Civilización Industrial (2011). Quienes conocieron a Ramón en manifestaciones, asambleas, Universidades y foros siempre han destacado su faceta excepcionalmente humana, su disposición a aprender de los demás, su humildad, su humor y, sobre todo, su coherencia radical entre sus ideas y su forma de estar en el mundo. Cotidianamente nos ha enseñado con su trabajo, sus afectos, su saber vivir, cómo conjugar su gran capacidad intelectual con esas otras tareas, tan invisibles como importantes, como llevar las pancartas o no marcharse de una fiesta sin fregar los cacharros.
https://docs.google.com/file/d/0B13V4Dz91dZrZDUyMDE2MjAtMTJlYy00YTdkLThlOTAtZDcwZjczMWNiYzA1/edit?pli=1&hl=es#
https://docs.google.com/file/d/0B13V4Dz91dZrZDUyMDE2MjAtMTJlYy00YTdkLThlOTAtZDcwZjczMWNiYzA1/edit?pli=1&hl=es#
Pepe Rodríguez
Pepe Rodríguez
(Tortosa, Tarragona, 1953) es doctor por la Universidad de Barcelona (Facultad de Psicología) (ver tesis doctoral).
— Licenciado en Ciencias de la Información, Sección Publicidad y Relaciones Públicas por la Universidad Autónoma de Barcelona.
— Especializado en técnicas de persuasión coercitiva y problemática sectaria (desde 1974), campo en el que, desde 1979, asesora a diferentes Administraciones y afectados.
— Director del EMAAPS (Equipo Multidisciplinar para el Asesoramiento y Asistencia en Problemas Sectarios), desde su constitución en 1991.
— Profesor, desde 2006, del área de comunicación del IL3 Instituto de Formación Continuada de la Universidad de Barcelona, y Director del Curso Superior Public Relations Project (en 2007 pasa a ser un curso de postgrado, bajo el nombre de Relaciones Públicas y Medios de Comunicación).
— Profesor, desde 2007-2008, de la asignatura "Periodismo de Investigación" en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Actividad docente (resumen):
— Profesor asociado en la Facultad de Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona, donde imparte a dos grupos de alumnos de quinto curso la asignatura Proceso y técnicas de investigación periodística, durante el curso académico 1987-1988.
Autor de los siguientes libros:
Esclavos de un mesías (sectas y lavado de cerebro). Elfos, Barcelona, 1984.
Las sectas hoy y aquí. Tibidabo Ediciones, Barcelona, 1985.
La conspiración Moon. Ediciones B, Barcelona, 1988.
El poder de las sectas. Ediciones B, Barcelona, 1989.
Traficantes de esperanzas. Ediciones B, Barcelona, 1991.
Curanderos, viaje hacia el milagro. Ediciones Temas de Hoy, Madrid, 1992.
Jóvenes y Sectas: un análisis del fenómeno religioso-sectario en España (coautor). Ministerio de Asuntos Sociales, Madrid, 1992.
Qué hacemos mal con nuestros hijos (El drama del menor en España). Ediciones B, Barcelona, 1993.
Pluralismo religioso (Sectas y nuevos movimientos religiosos) (coautor). Ediciones Atenas, Madrid, 1993.
Tu hijo y las sectas (Guía de prevención y tratamiento para padres, educadores y afectados). Ediciones Temas de Hoy, Madrid, 1994.
Periodismo de investigación: técnicas y estrategias. Ediciones Paidós, Barcelona, 1994.
El libro de los decálogos (coautor). Ediciones Temas de Hoy, Madrid, 1994.
Cuando una sonrisa es una trampa (coautor). Fundación Francisco Ferrer, Barcelona, 1994.
La vida sexual del clero. Ediciones B, Barcelona, 1995.
Etnografía (Metodología cualitativa en la investigación sociocultural) (coautor). Ediciones Marcombo, Barcelona, 1995.
Mentiras fundamentales de la Iglesia católica. Ediciones B, Barcelona, 1997.
Mitos y ritos de la Navidad. Ediciones B, Barcelona, 1997.
Dios nació mujer. Ediciones B, Barcelona, 1999.
Adicción a sectas (Pautas para el análisis, prevención y tratamiento). Ediciones B, Barcelona, 2000.
Sociología de grupos pequeños: sectas y tribus urbanas (coautor). Consejo General del Poder Judicial, Madrid, 2000.
Morir es nada (Cómo enfrentarse a la muerte y vivir con plenitud). Ediciones B, Barcelona, 2002.
Enciclopedia de los padres de hoy (coautor). Círculo de Lectores, Barcelona, 2002.
Pederastia en la Iglesia católica. Ediciones B, Barcelona, 2002.
11-M: Mentira de Estado (Los tres días que acabaron con Aznar). Ediciones B, Barcelona, 2004.
La salud de nuestros hijos (Vol. 2) (coautor). Círculo de Lectores, Barcelona, 2004.Barrotes dorados (coautor). Algar, Alzira, 2005.
Masonería al descubierto. Del mito a la realidad (1100-2006). Temas de Hoy, Madrid, 2006.Los pésimos ejemplos de Dios (Según la Biblia). Temas de Hoy, Madrid, 2008.
Mitos y tradiciones de la Navidad. Ediciones B, Barcelona, 2010. Mentiras fundamentales de la Iglesia católica. Ediciones B, Barcelona, 2011. |
Gamificación
Gamificación es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a grupos de personas.
La eclosión de la web 2.0 ha acelerado la creación de comunidades en torno a todo tipo de redes sociales, medios digitales o webs corporativas. Pero no siempre es fácil estimular la actividad dinámica y frecuente entre los miembros de una comunidad.
Una correcta implementación de estrategias de gamificación permite pasar de la mera conectividad al engagement (o compromiso), logrando que los miembros de una comunidad, los trabajadores de una empresa, los estudiantes de un instituto, los habitantes de una ciudad -prácticamente cualquier colectivo o individuo- participen de manera dinámica y proactiva en acciones que generalmente requieren un esfuerzo de la voluntad.
La integración de dinámicas de juego en entornos no lúdicos no es un fenómeno nuevo, pero el crecimiento exponencial del uso de videojuegos en los últimos años ha despertado el interés de expertos en comunicación, psicología, educación, salud, productividad -y casi cualquier área de actividad humana- por descifrar las claves que hacen del videojuego un medio tan eficaz. En estos últimos años ha comenzado también la expansión en el estudio de su aplicación a otros ámbitos no necesariamente lúdicos. Gamificación es el término escogido para definir esta tendencia.
http://www.gamificacion.com/
http://www.gamificacion.com/
domingo, 4 de noviembre de 2012
La pregnancia
La pregnancia es una cualidad que poseen las figuras que pueden captarse a través del sentido de la vista. Dicha cualidad está vinculada a la forma, el color, la textura y otras características que hacen que la persona que observa pueda captarla de manera más rápida y simple.
A mayor pregnancia, mayor facilidad para que el ser humano capte la figura. Esto quiere decir que, entre tres o cuatro figuras, la que tiene mayor pregnancia es aquella que logra llamar primero la atención
Supongamos que nos encontramos con cinco almohadones o cojines redondos sobre un sofá. Cuatro de ellos son blancos y uno, de color rojo. El almohadón rojo será el primero que capte nuestra atención y, por lo tanto, el más pregnante de los cinco.
Algo similar ocurrirá si, en una pared, se exhiben ocho cuadros. Siete de los cuadros miden 15 x 15 centímetros, mientras que el restante tiene medidas de 40 x 40 centímetros. Este último cuadro, gracias a sus características visuales, será el que tenga mayor pregnancia.
La idea de pregnancia se sustenta en diversas propiedades, como el orden, la simetría y la coherencia en la estructura de la figura. Las figuras con mayor pregnancia tienen una gran capacidad comunicativa ya que se transmiten con velocidad y logran fijarse en el observador.
La pregnancia también es una de las leyes que forman parte de la doctrina de la Gestalt, ya que este movimiento afirma que la experiencia que deriva de la percepción suele adoptar la forma que resulta más simple.
Lee todo en: Definición de pregnancia - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/pregnancia/#ixzz2BGVLJ97L
Lee todo en: Definición de pregnancia - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/pregnancia/#ixzz2BGVLJ97L
Farfalla
"El Yo es el espíritu compuesto por la realidad y la posibilidad." (Temistio)
Farfalla es una palabra italiana; significa mariposa, como el sonido de la palabra casi nos revela. Las etapas del desarrollo de la mariposa son las siguientes: El huevo cerrado que se encuentra descansando. La oruga que se arrastra, laboriosamente ingiriendo alimentos del mundo exterior. El capullo, que parece rígido desde fuera, creando, no obstante, en su interior un ser maravilloso de manera misteriosa. La mariposa que sale perfecta de la larva, revelando hacia fuera todo lo que es.
Estas etapas las encontramos también en nosotros. Cada una está plenamente justificada y podemos aceptar cada una completamente; muchas, muchas etapas están presentes en nosotros al mismo tiempo. Aprendemos percibirlo en la acción, recibiendo así suficiente aliento espiritual y tranquilidad interior para poder convertirnos en lo nuevo. La manera de proceder es la siguiente:
Primero se intenta por medio del cuerpo y sus posibilidades de movimiento, saber dónde se encuentra cada uno en la actualidad. Esto se hace mediante el cuerpo, porque lleva estampado el pasado, haciéndose posible una percepción integral. Los gestos -comprendiendo también lo inconsciente- nos hablan en un idioma inequívoco.
El siguiente paso lleva a la aclaración de nuestros deseos concretos hacia el futuro. Esto también se descubre a través del movimiento, ya que los deseos están ya dentro de nosotros. Estos gestos señalan la dirección del futuro camino.
El 3º paso se basa en los dos anteriores. Ahora se buscan los posibles pasos que unan la situación inicial con el objetivo deseado. Los medios y métodos adecuados para ello son, entre otros:
-Gestos básicos de la expresión humana (representación teatral)
-Movimiento creativo
-Euritmia curativa -Euritmia
-Manejo creativo con el habla
La terapia Farfalla libra de situaciones estancadas tanto a nivel psicológico, espiritual o mental. El camino de despliegue Farfalla desea apoyar los pasos saludables del desarrollo e señalar nuevos espacios libres para la actuación creativa. Se entrena la elasticidad interior y el sentido por lo procesual. Incluso para los antiguos egipcios y griegos, la mariposa era una imagen real del alma y su desarrollo. El camino de despliegue Farfalla tiene especialmente en cuenta las nuevas aptitudes y tareas del ser humano actual. Más que nunca estamos llamados a tomar decisiones claras. Esto indica que la individualidad, nuestro núcleo interno, debe esforzarse más a mostrar su verdadero ser. Aparte de esta mayor centración, también se exige una mayor flexibilidad, ya que los problemas actuales son más fáciles de solucionar si se tiene en cuenta lo nuevo y lo futuro. El camino de despliegue Farfalla desea ser una respuesta a la actual signatura del tiempo.
Farfalla es una palabra italiana; significa mariposa, como el sonido de la palabra casi nos revela. Las etapas del desarrollo de la mariposa son las siguientes: El huevo cerrado que se encuentra descansando. La oruga que se arrastra, laboriosamente ingiriendo alimentos del mundo exterior. El capullo, que parece rígido desde fuera, creando, no obstante, en su interior un ser maravilloso de manera misteriosa. La mariposa que sale perfecta de la larva, revelando hacia fuera todo lo que es.
Estas etapas las encontramos también en nosotros. Cada una está plenamente justificada y podemos aceptar cada una completamente; muchas, muchas etapas están presentes en nosotros al mismo tiempo. Aprendemos percibirlo en la acción, recibiendo así suficiente aliento espiritual y tranquilidad interior para poder convertirnos en lo nuevo. La manera de proceder es la siguiente:
Primero se intenta por medio del cuerpo y sus posibilidades de movimiento, saber dónde se encuentra cada uno en la actualidad. Esto se hace mediante el cuerpo, porque lleva estampado el pasado, haciéndose posible una percepción integral. Los gestos -comprendiendo también lo inconsciente- nos hablan en un idioma inequívoco.
El siguiente paso lleva a la aclaración de nuestros deseos concretos hacia el futuro. Esto también se descubre a través del movimiento, ya que los deseos están ya dentro de nosotros. Estos gestos señalan la dirección del futuro camino.
El 3º paso se basa en los dos anteriores. Ahora se buscan los posibles pasos que unan la situación inicial con el objetivo deseado. Los medios y métodos adecuados para ello son, entre otros:
-Gestos básicos de la expresión humana (representación teatral)
-Movimiento creativo
-Euritmia curativa -Euritmia
-Manejo creativo con el habla
La terapia Farfalla libra de situaciones estancadas tanto a nivel psicológico, espiritual o mental. El camino de despliegue Farfalla desea apoyar los pasos saludables del desarrollo e señalar nuevos espacios libres para la actuación creativa. Se entrena la elasticidad interior y el sentido por lo procesual. Incluso para los antiguos egipcios y griegos, la mariposa era una imagen real del alma y su desarrollo. El camino de despliegue Farfalla tiene especialmente en cuenta las nuevas aptitudes y tareas del ser humano actual. Más que nunca estamos llamados a tomar decisiones claras. Esto indica que la individualidad, nuestro núcleo interno, debe esforzarse más a mostrar su verdadero ser. Aparte de esta mayor centración, también se exige una mayor flexibilidad, ya que los problemas actuales son más fáciles de solucionar si se tiene en cuenta lo nuevo y lo futuro. El camino de despliegue Farfalla desea ser una respuesta a la actual signatura del tiempo.
Euritmia
La euritmia curativa es una terapia de movimiento que se lleva utilizando eficientemente desde hace ya 100 años. Aparte de su múltiple indicación en caso de enfermedades agudas, crónicas y degenerativas, la euritmia curativa es adecuada para aumentar las fuerzas vitales y para la rehabilitación. La euritmia curativa pertenece a las terapias de la medicina ampliada antroposóficamente que, junto al aspecto de las ciencias naturales y de la fisiología, incorpora también el nivel espiritual del ser humano. Por ello se dirige integralmente al ser humano consciente, emocional y con voluntad. Efecto La euritmia curativa tiene un efecto fortificante, impulsante y regulador alcanzando incluso las funciones de órganos individuales y sus sistemas. Llega hasta el ámbito inconsciente, donde reinan las fuerzas vitales. Allí estimula las funciones vitales y autocurativas de tal manera que éstas puedan tener un efecto curativo ordenando nuevamente el cuerpo físico. Enfoque terapéutico La euritmia curativa se orienta por las fuerzas creativas que constituyen nuestro organismo. Estas fuerzas formativas se muestran también en el habla y la música. Cada vocal, consonante, sonido, intervalo, etc., puede convertirse en movimiento gracias a su dinámica arquetípica. Cada sonido o cada movimiento se encuentra en una relación de efectos hacia los proceses de nuestro organismo. Tal como se expresa hacia fuera nuestro estado interno, por Ej. mediante nuestra mímica y nuestros gestos, los movimientos de la euritmia curativa tienen un efecto desde fuera hacia dentro, siendo rítmicamente estimulantes y plásticamente formadores. Transcurso de la terapia La euritmia curativa se realiza en terapias individuales. Una unidad suele durar 30 minutos, pasándose después a un descanso de media hora. Como un medicamento, necesita repetirse para ser efectiva. La euritmia curativa se aplica en enfermedades de los sistemas nervioso, cardiovascular, metabólico y del aparato locomotor, así como en la psicosomática y la psiquiatría. Es accesible para niños y adultos de cualquier edad. Los euritmistas curativos han cumplido una formación de 6 años de duración a jornada completa con diploma. Euritmia curativa e investigación reciente Los resultados de las investigaciones más recientes en el campo de la neurofisiología (investigación del cerebro), la cronobiología (investigación de los ritmos biológicos), la cardiología, etc. han mostrado claramente la eficacia de la euritmia curativa. Hay estudios detallados sobre los efectos de la euritmia curativa elaborados por el renombrado centro de investigación „joanneum research" con el internacionalmente conocido Prof. Dr. M. Moser, así como de cardiólogos alemanes como Dr. G. Hildebrandt y otros. Hay que destacar que debido a los movimientos eurítmicos y eurítmico curativos, los sinapsis cerebrales se enlazan entre sí de manera muy variada. Esto muestra que la plasticidad puede estimularse hasta dentro del cerebro.
El clown
El clown El lenguaje del clown responde a ciertas leyes, a ciertas reglas técnicas y rítmicas muy exigentes que hacen que su acción funcione o no. Pensar que el clown se basa únicamente en el principio de humanidad y de generosidad es un error. La humanidad del clown, su capacidad a estar disponible y abierto a todas las situaciones con generosidad e ingenuidad le permiten dar respuestas inesperadas y personales. El clown es un personaje que pone en relieve al individuo en su singularidad. Su visión del mundo nos ofrece la posibilidad de entrar en un lenguaje nuevo, pero quien habla de lenguaje habla de técnica. La humanidad del clown debe apoyarse sobre técnicas precisas y elaboradas para expresarse con un objetivo claro: Acceder a la escena y hacer de su práctica un arte. Si no nos quedamos en un trabajo sobre sí mismo, y utilizamos el clown como terapia desviándonos de la búsqueda artística y teatral que es lo que nos interesa. El clown tiene una manera singular de utilizar su cuerpo y de relacionarse con el espacio, el tiempo, los objetos, las palabras, es decir, con lo que lo rodea.
Caracteristicas
- La segmentación de los movimientos y de las acciones: El clown hace una sola cosa a la vez y responde a la siguiente regla: una idea / un ritmo / un movimiento / una situación. La segmentación es necesaria por varias razones: le permite al público poder seguir el recorrido vivencial del clown, le permite poner en valor la acción, el espacio, los movimientos y los objetos. Para terminar, le permite escapar al realismo y a lo psicológico porque antes que nada el clown es una estética teatral que privilegia la forma y la emoción. - El análisis del ritmo: factor común de todas las artes, es esencial para lograr un efecto cómico. - La relación con mi “partenaire”: ¿Qué significa estar en mayor? ¿Qué significa estar en menor? ¿Cómo circula el juego? ¿Qué es un número y cómo construirlo? - La relación con el público: El clown aprende a desarrollar un entorno en el cual los espectadores están presentes. Es el público quien otorga al clown el permiso de quedarse en escena. Si al público no le gusta lo que sucede en escena, el clown debe marcharse. Y de ahí viene la noción de fracaso que responde a su vez, a reglas precisas. - Sabe administrar y a organizar sus emociones: Si las emociones son demasiado fuertes matan el juego. “Jugar como un niño no es interesante, lo trágico del clown es que es un adulto que juega con sus emociones”.
¿Desobediencia civil o acuerdos con la Troika?
Artículo de Juan Hernández Zubizarreta y Mikel de la Fuente, profesores de la UPV/EHU
Son numerosas las organizaciones sociales, políticas y sindicales que proponen la auditoría de la deuda bajo control de la ciudadanía como paso previo para la anulación de la deuda ilegítima; en Portugal, en Grecia, en los estados español y francés, en Euskal Herria… crece la idea de no pagar y desobedecer.
Hay razones morales y políticas para no aceptar medidas que tratan a las personas más pobres y vulnerables con la máxima crueldad. Pero también existen argumentos jurídicos que sustentan la anulación de la parte ilegítima de la deuda pública, aunque es verdad que la doctrina oficial margina y oculta estos argumentos.
Éric Toussaint entiende que en el Estado español «una deuda pública contratada para rescatar bancos que son responsables de su debacle es ilegítima. No se puede utilizar dinero público para financiar deuda privada de los mismos responsables de la crisis».
La doctrina de la deuda odiosa tiene un largo recorrido histórico. Ya en 1927 Sach la define como si un poder despótico contrae una deuda no para las necesidades y los intereses del estado, sino para fortificar su régimen despótico, para reprimir a la población que los combate… El experto en Derecho Internacional Mohammed Bedjaoui considera que al colocarse desde el punto de vista de la comunidad internacional, se podrá entender por deuda odiosa cualquier deuda contraída para fines no conformes al Derecho Internacional contemporáneo y, en especial, a los principios de Derecho Internacional incorporados a la Carta de las Naciones Unidas. En esta dirección, convenimos con el Comité para la Anulación de la Deuda del Tercer Mundo que todo préstamo concedido a un régimen que, aunque haya sido elegido democráticamente, no respete los principios básicos del Derecho Internacional, tales como los derechos humanos fundamentales, la igualdad soberana de los Estados o la renuncia al recurso a la fuerza, debe ser considerado odioso.
La doctrina de la deuda odiosa no responde a una mera especulación teórica, ya que Estados Unidos se negó a asumir la deuda cubana en 1898 y repudiaron la deuda de los estados del Sur contraída con Francia y Reino Unido, para lo que aprobaron la Enmienda XVI de la Constitución Federal de 1866; en 1914, en plena revolución, México suspendió el pago de la deuda; en 1914 el Soviet Supremo repudió la deuda contraída por los zares e Inglaterra después de la primera Guerra Mundial hizo lo mismo con Estados Unidos; en los años treinta fueron 14 países los que tomaron la misma medida; en junio de 2004, la asesora de Seguridad Nacional, Condoleezza Rice, sostuvo que entre el 67% y el 95% de la deuda de Irak debía ser condonada; Paraguay declaró la nulidad de la deuda contraída con los bancos europeos, y en los últimos años Argentina y otros muchos estados se han negado a pagar deudas ilegítimas.
Como colofón, Ecuador reformó la Constitución en septiembre de 2008 considerando inconstitucional que el Estado asuma parte de la deuda privada, todo lo contrario de la reforma constitucional española emprendida por el expresidente Zapatero.
El Derecho Internacional de los Derechos Humanos es un Derecho universal, vinculado a las personas cuyas fuentes normativas no son solo los tratados o acuerdos entre estados, sino la Carta de las Naciones Unidas -que establece la preeminencia de las obligaciones establecidas frente a cualquier otra, como la matriz legal y ética de todas las normas-, las declaraciones y los pactos, otros instrumentos al margen de la ratificación de los estados, la costumbre y los principios generales del Derecho. Son normas imperativas que integran un nuevo orden público internacional investido de imperium al margen de los estados y de carácter universal. Sus principios vertebran toda la normativa internacional, regional y nacional y se imponen a toda norma o acuerdo que contravenga sus contenidos.
Las medidas impuestas por la Comisión Europea, el Banco Central Europeo y el Fondo Monetario Internacional confrontan directamente con el Derecho Internacional de los Derechos Humanos. La Carta de Naciones Unidas, la Declaración de los Derechos Humanos y los pactos sobre Derechos Civiles y Políticos y sobre los Derechos Económicos, Sociales y Culturales son normas de obligado cumplimiento. Afirmación que queda confirmada por la Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados, especialmente en su artículo 53, que establece que la «norma aceptada y reconocida por la comunidad internacional de Estados en su conjunto no admite acuerdo en contrario y que solo puede ser modificada por una norma ulterior de Derecho Internacional General, que tenga el mismo carácter». Los acuerdos de la Troika deben supeditarse al Derecho Internacional de los Derechos Humanos.
Las medidas de ajuste, las desregulaciones, las privatizaciones y la quiebra del estado de bienestar afectan directamente a los derechos de la ciudadanía y, especialmente, a los derechos de las personas más desfavorecidas, lo que viola, entre otros, el artículo 5 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales: «Los Estados Partes en el presente Protocolo reconocen que en el ejercicio de los derechos garantizados conforme al presente Pacto por el Estado, este podrá someter tales derechos únicamente a limitaciones determinadas por ley, solo en la medida compatible con la naturaleza de esos derechos y con el exclusivo objeto de promover el bienestar general en una sociedad democrática». Se vulneran derechos laborales, derechos económicos, sociales y culturales y se lesiona el derecho a la soberanía, ya que «en ningún caso, un pueblo podrá ser privado de sus propios medios de subsistencia» (artículo 1-2 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos).
Se afirma que los acuerdos firmados con la Troika deben respetarse en base al principio de «lo pactado por las partes se cumple» -pacta sunt servanda-, lo que popularmente se entiende como que las deudas se deben pagar; no obstante, suelen olvidarse otros usos y principios universales como el de equidad, la buena fe, el abuso de derecho, el enriquecimiento injusto. El cambio fundamental de circunstancias modifica las obligaciones de las partes, la fuerza mayor y el estado de necesidad. Es decir, no debe priorizarse jurídicamente el principio de «lo pactado por las partes se cumple»; el conjunto de principios y usos universales deben integrarse como principios interpretativos interrelacionados ¿Hay equidad en los acuerdos firmados por la Troika? ¿No hay enriquecimiento injusto o abuso de Derecho?
La doctrina de la deuda odiosa permite suspender de forma inmediata el pago de la deuda y de sus intereses y articular fórmulas de participación ciudadana para formalizar auditorías; estas sirven para investigar sobre las ilegalidades e irregularidades de los préstamos y para comprobar la complicidad de los prestamistas. A partir de aquí, los poderes públicos tienen la obligación de rechazar las deudas que confronten con el Derecho Internacional de los Derechos Humanos y con el Derecho nacional y procesar a los responsables de los daños causados. ¿Se ajustan al Derecho Internacional de los Derechos Humanos los acuerdos de la Troika que benefician a la banca, al capital y a las clases dominantes? Evidentemente, no.
Por otra parte, P. Artus, un economista francés nada radical, ha mostrado que el proceso de desendeudamiento del Estado español llevaría décadas e iría acompañado de enormes regresiones sociales y económicas. Para evitarlo, se requiere una inmediata moratoria en el pago de la deuda, la reestructuración de parte de la misma a través de una quita sustancial y la anulación de la ilegítima, todo lo cual requiere la nacionalización de la banca, tenedora de una gran parte de la deuda pública.
No se deben acatar las condiciones impuestas por la Troika que afectan a las mayorías sociales, ni la Ley de Estabilidad Presupuestaria impuesta por el gobierno del PP. Desobedecer regulaciones ilegales e ilegítimas es priorizar los derechos humanos frente a los derechos de las clases dominantes. Evitar que, tras la imprescindible reducción de una parte de la deuda y la anulación de otra, se dispare nuevamente el endeudamiento en el Estado español exige nuevas reglas en la Unión Europea que favorezcan la armonización económica y social solidaria entre todos los estados, asunto que abordaremos en otra ocasión.
OBSERVATE A TI MISMO (Deepak Chopra)
“1. Escucha la sabiduría de tu cuerpo, que se expresa por señales de comodidad e incomodidad. Cuando elijas cierta conducta, pregunta a tu cuerpo que siente al respecto. Si tu cuerpo envía una señal de inquietud física o emocional, ten cuidado. Si tu cuerpo envía una señal de comodidad y anhelo, procede. 2. Vive en el presente, que es el único momento que tienes. Mantén tu atención en lo que existe aquí y ahora; busca la plenitud en todo momento. Acepta lo que viene a ti total y completamente para que puedas apreciarlo y aprender de ello; luego déjalo pasar. El presente es como debe ser. Refleja infinitas leyes de la Naturaleza que te han traído hasta este pensamiento exacto, esta reacción física precisa. Este momento es como es porque el Universo es como es. No luches contra el infinito esquema de las cosas; por el contrario, sé uno con él. 3. Dedica tiempo al silencio, a meditar, a acallar el diálogo interior. En momentos de silencio, cobra conciencia de que estás recontactándote con tu fuente de conciencia pura. Presta atención a tu vida interior para que puedas guiarte por tu intuición, antes que por interpretaciones impuestas desde fuera sobre lo que conviene o no te conviene. 4. Renuncia a tu necesidad de aprobación externa. Sólo tú eres el juez de tu valer; tu meta es descubrir el infinito valor de ti mismo, sin dar importancia a lo que piensen los demás. Al comprender esto se logra una gran libertad. 5. Cuando te descubras reaccionando con enojo u oposición ante cualquier persona o circunstancia, recuerda que sólo estás luchando contigo mismo. Presentar resistencia es la reacción de las defensas creadas por viejos sufrimientos. Cuando renuncies a ese enojo te curarás y cooperarás con el flujo del universo. 6. Recuerda que el mundo de allí fuera refleja tu realidad de aquí dentro. Las personas ante las cuales tu reacción es más fuerte, sea de amor u odio, son proyecciones de tu mundo interior . Lo que más odias es lo que más niegas en ti mismo. Lo que más amas es lo que más deseas dentro de ti. Usa el espejo de las relaciones para guiar tu evolución. El objetivo es un total conocimiento de uno mismo. Cuando lo consigas, lo que más desees estará automáticamente allí; lo que más te disgusta desaparecerá. 7. Libérate de la carga de los juicios. Al juzgar impones el bien y el mal a situaciones que simplemente son. Todo se puede entender y perdonar, pero cuando juzgas te apartas de la comprensión y anulas el proceso de aprender a amar. Al juzgar a otros reflejas tu falta de autoaceptación. Recuerda que cada persona a la que perdones aumenta tu amor a ti mismo”
GRAIN
GRAIN es una pequeña organización internacional sin fines de lucro que trabaja para apoyar a los pequeños agricultores y a los movimientos sociales en sus luchas por la comunidad y basados en la biodiversidad de los sistemas alimentarios.
domingo, 28 de octubre de 2012
TEATRO ORGÁNICO
El Teatro Orgánico es un teatro vivo, caótico, que se auto-regula, que se alimenta de nosotros y que nos ofrece lo que necesitamos. A partir de la enfermedad y del miedo a morir, se inicia un recorrido para tratar de re-conocer lo que una es. Se produce, entonces, en la conciencia, el desencuentro entre lo que se está siendo día tras día y lo que se es, la criatura deseante que quiere vivir, pero que está inmovilizada por el status-quo. Esta mujer auténtica, encerrada en el Hades, es lo que se quiere recuperar. Por tanto, lo de llamar a esto Teatro es en realidad una excusa para poder mostrar lo que de verdad somos, lo que de verdad queremos ser y el camino que hemos tomado para transformarnos y para cambiar el mundo.
http://teatrodelpresente.blogspot.com.es/
domingo, 7 de octubre de 2012
escuelas Waldorf
Rudolf Steiner creó la primera escuela Waldorf en 1919, en Stuttgart, Alemania.
Inicialmente, para los hijos de los empleados de la fábrica de cigarrillos WaldorfAstoria. Por ese entonces, el director de la planta Emil Molt, le encargó al filósofo
de marras, esta construcción. De ahí su nombre.
Pero ¿cuál era el contexto social y político de la Alemania de entonces? Era el
tiempo de la posguerra, los aliados habían destruido el aparato productivo
germano. Escaseaban los alimentos y la desmoralización de los ciudadanos era
generalizada. Anomia social era el denominador común.
Bajo este influjo, Emil Molt, adhiere a los postulados del entonces reformador social
Steiner, quien proponía dichos principios sociales para el cambio, en su libro El
nuevo orden social, donde describe un programa de acción liberal de producción, de
autogestión, y progreso social. Dicha iniciativa es adquirida y puesta en valor,
1) Fundamentación y elementos distintivos en su proyecto
- No hay enseñanza intelectual en el preescolar. Lo académico es dejado de lado
deliberadamente en los primeros años del desarrollo del niño
- En la escolaridad primaria, el alumno mantiene la misma maestra de grado.
- Hay actividades centrales en los colegios Waldorf: arte, música, huerta, idiomas.
- El aprendizaje es introducido mediante medios artístico. Las niñas aprenden a
tejer. La matrícula de estos institutos es mixta (varones y mujeres).
- No poseen director o rector escolar. Pero a fines legales-administrativos,
nombran a un profesor encargado de este trabajo. La conducción docente está
dada por un claustro de profesores, que en forma grupal analizan y resuelven los
diferentes temas.
- Los colegios son autogestionados (hay intervención manifiesta de los familiares de
los alumnos en políticas educativas y de gestión). La sociedad antroposófica local ó
regional, mediante sus miembros, co-gobiernan en la dirección.
- No existe la sanción disciplinaria en la modalidad de amonestaciones.
- Los institutos Waldorf, no suscriben a una religión en particular. Pero sí, hay una
inclinación al Cristianismo (en particular, claro está, a la Comunidad de Cristianosiglesia que ayudó a fundar el filósofo Rudolf Steiner en 1922)
2) Saberes curriculares en el programa de estudios:
En los primeros años: cuentos de hadas, fábulas, leyendas e historias del Antiguo
Testamento. Matemática básica, historias de la naturaleza, construcción jardinería y
huerta.
Años intermedios: gramática, mitología e historia, matemática (fracciones, porcentajes y geometría), geografía local y mundial, zoología comparativa, botánica
y estudio de los elementos.
Años superiores: escritura creativa, lectura, gramática, representaciones, historia
medieval, renacentista, historia de América, nacional y biografías .Geografía,
elementos, química básica, astronomía, geología y fisiología.
De pedagogía revolucionaria, a conservadora y reaccionaria
Si bien en su formación embrionaria, las escuelas Steiner -de orientación
antroposófica- dieron respuesta a las necesidades de la posguerra, pasada la
turbulencia económica y social, y con el advenimiento del desarrollo científicotecnológico germano, su declinación fue notoria. Pese a ello, en Alemania existen 190 instituciones educativas de este tipo, en Europa 640.
La respuesta tiene varias aristas:
1) Nunca fue revolucionaria, al contrario, no alienta a generar librepensadores en
sus aulas. La confrontación no es bien recibida en esta metodología educativa. Por
tanto siempre fue conservadora., no pretende cambiar el orden establecido.
2) Para entender fehacientemente este aserto, es necesario conocer el pensamiento
de su fundador Steiner. (Se verá próximamente)
3) Los teóricos y epistemólogos de la educación pro-científica, no saben, no
pueden, ó no les interesa este tipo de organizaciones escolares, para su estudio
metodológico. Pienso que en gran medida, por no saber refutar la pseudociencia
4) Por lo que hemos dado en llamar la teoría del corpiño" (¿?)- ¡ya que muestra lo
que no tiene, y esconde lo que le falta!
¿Qué es lo que muestra?
Socialmente, como generadores de libertades individuales y creativas. Los alumnos
disfrutan y aprenden rodeados de arte y música ¡un mundo feliz!
¿Qué es lo que esconden?
Hay un término que en teoría de la educación se denomina: currículo oculto. Son
aquellos saberes formales o no, que no figuran en los programas de estudios (los
currículos). ¿Qué esconden los colegios Steiner ó Waldorf? ¡Todo el bagaje cultural
de las pseudociencias! A saber:
a) Información sobre medicina de orientación antroposófica (no científica)
b) División maniquea del mundo: las fuerzas del bien y el mal, disputándose el
dominio del mundo, en clave esotérica.
c) La constitución biológica de ser humano, bajo el influjo panteísta-orientalista de
4 cuerpos: físico, etéreo, astral, y el sustrato del yo.
d) La visión reencarnacionista del cuerpo.
e) La teoría de los septenios. Steiner constituyó como base de su teoría pedagógica
el concepto de los septenios: cada siete años, el cuerpo físico del ser muta. Por
ende las necesidades cambian. Inspirada en esta, le quitó todo valor al desarrollo
cognitivo del niño, subsumiéndolo sólo a la observación y a la copia mecánica de
los ejemplos. Steiner, sostenía que el pensamiento materialista - de la
experimentación científica- era contraproducente. Este filósofo, era un enemigo
conceptual de la ciencia y el progreso científico.
f) El sincretismo manifiesto: no sólo (como se dijo antes) divulgan la medicina de
orientación antroposófica, sino la potencian con otras Ej.: flores de Bach.
g) Y más sincretismos: preconizan fabulas por doquier para entender la realidad.
Ej: historias fantásticas sobre nibelungos, ó duendes que cuidan las riquezas
subterráneas, hadas productoras de bienes, siendo el animismo la base causal del
movimiento universal.
Las flores curativas
Las flores de Bach, son esencias, extraídas de 38 flores silvestres. La idea de estas flores, es despertar las virtudes o sentimientos positivos que poseemos los seres humanos. Para que de esta manera, estos sentimientos, se potencien dentro del organismo y contrarresten los sentimientos negativos, los cuales, según Bach, son los causantes de las distintas patologías de nuestro organismo. Por lo mismo, las flores de bach, son sustancias sanadoras, que trabajan a un nivel mental y espiritual.
Es así, como nosotros, tenemos diversos sentimientos, los cuales son inherentes a todos los seres humanos. Por ende, perfectamente, por diversos problemas, podemos llegar a desarrollar sentimientos de angustia, rabia, enojo, egoísmo y otros del mismo tipo. Pero todo aquello que es negro, posee su contraparte blanca. Por ende, nosotros de manera unísona, poseemos sentimientos de calma, amor, tranquilidad y bondad. Por ende, las flores de bach, potencia los sentimientos blancos o puros que todos poseemos, para contrarrestar aquellos impuros o negativos.
Es así, plantea Bach, como estos sentimientos negativos, expresados en nuestro fuero interno, pueden llegara producir dolencias o patologías, que de otra manera, no se hubieran llegado a desarrollar.
Fue a fines del siglo XIX y comienzos del XX, que el doctor inglés, Edward Bach, desarrolló las flores de bach. Este hombre, era un conocido patólogo y bacteriólogo, de su época. El cual se dedicaba a la investigación prolija, de las enfermedades y sus causas. Asimismo, el doctor Bach, dedicó mucho de su tiempo, para ir probando diversas fórmulas, las cuales ayudaran a conformar, distintas vacunas, destinadas a curar enfermedades crónicas de aquella época.
Pero su sentido agudo de la vida, lo lleva a buscar en nuevos horizontes, la manera de ir curando a las personas. Es así, como el doctor Bach, ingresa a una escuela de homeopatía, y logra transformar sus curas inyectables, en gotas que se podían aplicar de manera oral. Pero sus inquietudes, las cuales son múltiples, no pararon ahí. Con la apertura de su mente, gracias a la homeopatía, comienza a estudiar la influencia de la naturaleza, en la cura de enfermedades humanas. Es así, como llega, luego de diversos estudios científicos, a concluir que 38 flores silvestres, por medio de un trabajo homeopático (el cual consiste en diluir los principios activos de las mimas, para potenciar sus capacidades curativas), pueden despertar sentimientos positivos internos de cada ser humano, para que de esa manera, se produzca una sanación interna.
En palabras del propio Edward Bach, las enfermedades son "La manifestación física de un malestar, de un trastorno debido a una condición mental que altera el equilibrio del cuerpo".
Lo que se debe tener claro, es que el trabajo homeopático del doctor Bach, va más allá, de la utilización de las flores en sí como elementos vegetales. Ya que lo que el doctor Bach, logró sintetizar según su filosofía, es la energía esencial, que se encuentra dentro de estas flores. El desarrollo toda una teoría espiritual en base a sus descubrimientos.
Las flores de bach, trabajan siete grupos diferentes de enfermedades. Estas están pensadas para lidiar con los temores, para tratar la incertidumbre, para tratar el desinterés en lo actual, las manifestaciones de la soledad, para tratar la susceptibilidad a las influencias y opiniones de los demás, para tratar la desesperación y el abatimiento, y para sanar a aquellos que sufren por los demás
Las industrias que más dinero mueven en el mundo
El popular blog estadounidense Business Pundit ha hecho una lista con los sectores más prolíficos. La mayoría consigue sus ingresos de forma ilícita.
1. Drogas
El mercado de tráfico de estupefacientes es “insanamente enorme”. Según datos de la Oficina de Drogas y Crimen Organizado de Naciones Unidas, esta industria, la joya de la corona de los negocios ilícitos, mueve nada menos que 300.000 millones de dólares al año. Si fuera un país, el PIB de este mercado negro estaría en el puesto 21, justo después de Suecia
2. Prostitución
Este industria mueve nada menos que 108.000 millones de dólares todos los años. La explotación sexual contribuye, y mucho a esa cifra: de forma global, una sola mujer obligada a prostituirse le ahorra a su chulo alrededor de 250.000 dólares por año. “¿Quién necesita escuelas de negocios cuando se puede construir un imperio de prostitutas?”, ironizan desde Business Pundit.
3. Armamento
Los Gobiernos de todo el mundo gastan miles de millones cada año en tanques, artillería y toda clase de armamento militar. En 2007, el gasto global superó el billón de dólares, y la cifra no para de subir. De hecho, se espera que aumente hasta 1,15 billones para 2012. No es extraño, si tenemos en cuenta que el beneficio de la industria de armamento creció un 12,6% entre 2007 y 2008.
4. Banca
La reciente crisis de liquidez precipitó los beneficios de los 1.000 mayores bancos del mundo hasta unos 115.000 millones de dólares. Sin embargo, algunas de esas entidades guardan en sus cámaras acorazadas hasta 800 billones en activos. De seguir así, el sector bancario puede ser el primero en introducir el concepto de cuatrillón. Al fin y al cabo, en la vida como en el juego, la banca siempre gana.
5. Pornografía
Aunque legal, igual que sucede con la prostitución, es difícil saber a ciencia cierta el tamaño real de este mercado. La industria del porno podría haber movido unos 97.000 millones de dólares en 2006, según algunas estimaciones. Internet ha contribuido, sin duda, a que este prolífico sector termine de estallar: se calcula que cada segundo del día hay una media de 28.000 usuarios consultando porno online sólo en EEUU.
6. Petróleo
El mercado del crudo, como la misma materia prima, es “vasto, resbaladizo y opaco”, y es imposible estar seguros de cuanto dinero mueve en realidad. Algunas estimaciones señalan que unos 2,5 billones de dólares. Las seis mayores petroleras del mundo (Exxon, Gazprom, Shell, Chevron, BP y Petrobras) lograron un beneficio neto conjunto de 156.000 millones de dólares en 2008.
7. Farmacéuticas
Otro ejemplo de industria legal que no por ello no deja con la boca abierta con los beneficios que genera. Se calcula que, a nivel mundial, el sector farmacéutico puede tener un valor superior a los 700.000 millones de dólares. Sin embargo, no es nada fácil mantener este estatus. Las grandes farmacéuticas están constantemente creando nuevos medicamentos para combatir el daño que les hacen los vencimientos de patentes.
8. Alcohol
La capitalización de mercado conjunta de los cinco mayores productores de bebidas alcohólicas del mundo ronda los 227.000 millones de dólares. Hace seis años, en 2004, se vendieron a nivel mundial unos 200.000 litros de alcohol, y la cifra no ha parado de crecer desde entonces, gracias en gran parte a la contribución de los países en vías de desarrollo.
9. Apuestas
El año pasado, los ingresos brutos que proporcionaron las apuestas sólo en EEUU fueron 33.000 millones de dólares. Sólo en el estado de Nevada, donde está la mítica meca del juego, la ciudad de Las Vegas, se generaron 10.000 millones de dólares. Le siguen otros grandes centros de juego, como Macao, Monte Carlo o Estonia, por no mencionar todo lo que esta industria mueve por internet.
10. Entretenimiento
Combatir el aburrimiento siempre ha sido un buen negocio. La industria del entretenimiento más grande del mundo está, cómo no, en EEUU, y según cifras de PricewaterhouseCoopers, generará un beneficio de unos 726.000 millones de dólares este año. No es extraño, si tenemos en cuenta la cantidad de personas que, a pesar de la piratería sigue adquiriendo videojuegos y películas originales, y pagando entradas a cines y teatros.
11. Deportes
Alrededor del mundo hay cientos de miles de personas que siguen a un equipo, ya sea de fútbol, baloncesto o baseball, que compran camisetas y merchandising, y pagan entradas a estadios. Que puede que en alguna ocasión hayan participado en apuestas deportivas. Sólo en EEUU, las cuatro grandes ligas deportivas (la NFL, la NBA, la NHL y la MLB) generan un beneficio anual de 17.000 millones.
12. Falsificaciones
Las falsificaciones de productos son muy, muy lucrativas. Sobre todo, las de bienes tecnológicos, que mueven alrededor de 100.000 millones de dólares por año, y las de medicamentos, que suponen en torno a 75.000 millones de dólares. Por no mencionar la piratería de películas y software, que genera de forma conjunta casi 130.000 millones de dólares.
13. Tráfico de personas
El tráfico de personas es otra de esas industrias delictivas que, por desgracia, goza de muy buena salud. Esta lacra mundial afecta sobre todo a mujeres jóvenes y niñas y niños, que son vendidos por sus familias o secuestrados por bandas organizadas para ser vendidos como esclavos (muchas veces con fines sexuales) o para falsas adopciones. Aunque hoy en día “sólo” genera unos 32.000 millones de dólares, es el delito que más rápido crece a nivel mundial.
sábado, 6 de octubre de 2012
Rudolf Steiner
La vida y la obra de Rudolf Steiner son atípicas, llenas de realizaciones y de sugerencias para el futuro. Sus propuestas en el campo de la ciencia, la pedagogía, la medicina y la agricultura forman ya parte de la herencia espiritual de nuestra época, constituyendo a la vez un impulso y una inspiración para nuestra vida cultural.
El 27 de febrero de 1861 nace en Kraljevi, actualmente Croacia, entonces imperio austrohúngaro. Rudolf es el primer hijo del matrimonio Franziska y Johann Steiner procedentes de la Baja Austria. La profesión del padre, primero telegrafista y luego jefe de estación en los ferrocarriles del Sur de Austria, hizo que la familia tuviera que trasladar constantemente su domicilio: a Mödling en 1862, Pottschach en 1863 y Neudörfl en 1869. En 1879 pasa el bachillerato con matrícula de honor.
1879-1883 Viena
• Rudolf Steiner 1888Estudia en la Escuela Técnica Superior de Viena, con el objetivo inicial de convertirse en docente de instituto de enseñanza media. Las materias principales: matemáticas, física, botánica, zoología, química, a la vez que literatura, historia y filosofía.
1882
A instancias del profesor Karl Julius Schröer, investigador en historia de la literatura, Steiner es llamado por la editorial Kürschner para editar los escritos científicos de Goethe en el marco de la gran enciclopedia Deutsche National Literatur.
• Karl Julius SchroerEscribe también el ensayo La única crítica posible a los conceptos atomistas. Más tarde, Steiner designará este ensayo como el "nervio fundamental" de sus investigaciones.
1884-1890
Ejerce de preceptor en la familia de comerciantes Specht de Viena. Allí conoce al médico de la familia, el Dr. Josef Breuer, precursor del psicoanálisis. Publica el primer volumen de los escritos científicos de Goethe. Los volúmenes II al IV irán apareciendo entre 1887 y 1897.
Traba amistad con la poetisa y feminista Rosa Mayreder y con Friedrich Eckstein, secretario y biógrafo del compositor Anton Bruckner. Correspondencia epistolar con el filósofo Eduard von Hartmann.
1886
• Wolfgang J von GoethePublica su primer libro Líneas básicas de una Teoría del Conocimiento en la concepción goetheana del mundo (GA 2). Erich Schmidt, director del Archivo de Weimar, pide su colaboración para la edición Sophia de las obras de Goethe. Escribe el ensayo La naturaleza y nuestros ideales.
1888
Ejerce como redactor del Semanario alemán de Viena. Escribe numerosos artículos y comentarios sobre los acontecimientos políticos en Austria-Hungría. Conferencia en la Asociación Goethe de Viena Goethe como padre de una nueva estética. Traba amistad con la poetisa Gabriele Reuter, con John Henry Mackay, biógrafo de Stirner y con Fritz Koegel, editor de Nietzsche.
Ultima la edición en doce volúmenes de las obras completas de Schopenhauer para la Biblioteca de Literatura Universal de Cotta Steiner, así como una edición en ocho volúmenes de las obras de Jean-Paul. En la serie Ediciones Clásicas Berlinesas aparecen las obras de Wieland y de Uhland, editadas y prologadas por Rudolf Steiner.
1890-1897 Weimar
• Archivo de Goethe y Schiller (Weimar)Ejerce como colaborador en el Archivo Goethe-Schiller de Weimar. Se editan algunas secciones de los escritos científicos de Goethe que aparecen entre 1891 y 1896.
Conoce a Hermann Grimm, Ernst Haeckel y Eduard von Hartmann.
1891-1892
Se doctora en filosofía por la Universidad de Rostock con una tesis dedicada a Eduard von Hartmann. La tesis, basada en Fichte, se publica con el título Verdad y Ciencia (GA 3), siendo considerada por Steiner como un preludio a La filosofía de la libertad.
1893
En otoño se publica su obra filosófica fundamental La filosofía de la libertad
1894-1896
Trabaja en el Archivo de Nietzsche en Naumburg. Conoce a Elisabeth Förster-Nietzsche que intenta convencer a Steiner para que colabore en la edición de las obras de su hermano. Conoce a Friedrich Nietzsche ya enfermo. En 1895 se publica la monografía de Steiner Friedrich Nietzsche, un luchador contra su época (GA 5).
1897-1900 Berlín
Poco antes del cambio de siglo ocurre una profunda y decisiva transformación en la vida de Steiner. Él mismo la define así: "El conocimiento de aquello que puede ser experimentado en el mundo espiritual era para mí algo evidente, mientras que la comprensión perceptiva del mundo sensible era lo que me suponía una mayor dificultad".
En tanto que supera esa dificultad a través de un trabajo meditativo y una evolución personal, desarrolla un cambio de paradigma muy significativo desde el punto de vista histórico-espiritual. Su objetivo no es la construcción de nuevos sistemas de pensamiento, ni la elaboración de avanzadas teorías, ni la discusión permanente de modelos. Su enfoque aporta una ampliación de la experiencia, es decir, la percepción y la observación consecuente y reflexiva desde un aspecto teórico-científico. Los fenómenos espirituales y anímicos que de este modo se abren ante la conciencia, son observados y descritos de forma exacta, y ello conlleva consecuencias para la vida moral y práctica. Nace la Antroposofía como "ciencia espiritual". El arte y el conocimiento individual de la realidad comienzan a recibir nuevas orientaciones.
Steiner publica una sinopsis de sus estudios sobre Goethe en su libro La concepción goetheana del mundo (GA 6).
Ejerce como editor y redactor de la Revista de literatura y de las Hojas dramatúrgicas, órgano oficial de la asociación teatral alemana. En ellas y en otras revistas aparecen numerosos ensayos sobre cuestiones literarias y filosóficas, a la vez que críticas teatrales y comentarios bibliográficos.
1898-1905
Pronuncia conferencias en la Sociedad Literaria Libre, en la Federación Giordano Bruno y en el círculo literario Die Kommenden, cuya dirección asume Steiner tras la muerte de Ludwig Jacobowski.
Se encuentra con Elas Lasker-Schüler, Peter Hille, Stefan Zweig, Käthe Kolwitz, Erich Mühsam, Paul Scheerbart, Frank Wedekind, Ludwig Jacoboski y Erich Hartleben.
1899-1904
Actividad docente en la Escuela de Formación de los Trabajadores fundada por Wilhelm Liebknecht en Berlín. Un resumen de sus intervenciones se encuentra recopilado en su libro Sobre filosofía, historia y literatura (GA 50). Conoce a Kurt Elsner y a Rosa Luxemburgo.
1900
• Marie von SiversSe publica el primer volumen de Las concepciones del mundo y de la vida en el siglo XIX, y un año más tarde se publica el segundo. En 1914 aparecerán ambos volúmenes ampliados a todas las épocas filosóficas, con el título Los enigmas de la filosofía (GA 11)
Pronuncia conferencias sobre Nietzsche y Goethe en la biblioteca teosófica. En otoño comienza allí mismo el ciclo de conferencias sobre los místicos.
Primer encuentro con Marie von Sivers quien se convierte en su más estrecha colaboradora. Traductora de diversas obras de Edouard Schuré, se había graduado en declamación y recitación en el conservatorio de París y en arte dramático en San Petersburgo.
1901-1902
Se publica Los místicos en el amanecer de la vida espiritual moderna y su relación con las concepciones del mundo (GA 7). También se publica el segundo ciclo de conferencias pronunciado en la biblioteca teosófica, con el título El Cristianismo como hecho místico (GA 8).
Steiner se convierte en miembro de la Sociedad Teosófica y a partir de octubre de 1902 ejerce como secretario general de la sección alemana. Se encuentra con Annie Besant.
1902-1904
Realiza actividad docente en la Universidad Libre Friedrich Hagen fundada por Bruno Wille y Wilhelm Bölsche.
1902-1912
• Rudolf Steiner 1907Junto con María von Sivers funda centros teosóficos en Alemania y en el extranjero. Intensa actividad de conferenciante tanto en el ámbito público como en los círculos de los miembros de la Sociedad Teosófica.
Fundación, edición y redacción de la revista mensual Lucifer-Gnosis (1903). En ella aparecen series de artículos que se editarán en forma de libros ¿Cómo se alcanza el conocimiento de los mundos superiores? (GA 10), La Crónica del Akasha (GA 11), La Teosofía y la cuestión social y La educación del niño.
En el semestre invernal (1903-04) da regularmente ciclos de conferencias públicas en la Casa de los Arquitectos de Berlín. Entre otros Origen y destino del hombre (GA 53), Metamorfosis de la vida anímica (GA 58-59), Respuestas de la ciencia espiritual a los grandes interrogantes de la existencia.
En 1904 se publica el libro Teosofía. Introducción al conocimiento suprasensible del mundo y del destino humano (GA 9), obra central para la Antroposofía.
En 1907, en el marco del Congreso de la Sociedad Teosófica Internacional celebrado en Munich, de cuya organización se encarga Rudolf Steiner, se realiza la escenificación de la obra de Schuré El drama sagrado de Eleusis con María von Sivers en el papel principal. La configuración artístico-plástica del teatro, también realizada por él, permite reconocer sus futuras ideas arquitectónicas.
En 1910 publica los resultados de su investigación sobre cuestiones cosmológicas y de la evolución, en una obra fundamental La Ciencia Oculta (GA 13).
1910-1913
• EuritmiaPrimera representación en Munich de los cuatro Dramas-Misterio escritos y dirigidos por Steiner.
Proyecta un edificio destinado a las representaciones y actos artísticos de la Escuela Superior Libre para la Ciencia Espiritual. La realización de ese proyecto en Munich-Schwabing fracasa por la oposición de algunos vecinos y de las autoridades administrativas.
Se publican La dirección espiritual del hombre y de la humanidad (GA 15), Un camino hacia el autoconocimiento del hombre (GA 16) y El umbral del mundo espiritual (GA 17). La obra Antroposofía (GA 45) empezada en 1910, permanece inconclusa. Estudios intensivos sobre la Teoría de los Sentidos.
En 1911 tiene el primer encuentro con Andrej Belyj, suceso que afectará profundamente la vida y la obra del escritor ruso. Encuentro en Praga con Franz Kafka y con Hugo Bergmann.
Comienza el desarrollo de un nuevo arte del movimiento, la Euritmia. En otoño imparte del primer curso de Euritmia en Bottmingen, cerca de Basilea. En los años siguientes, junto con María von Sivers, sigue desarrollando la Euritmia para convertirla en arte escénico.
Se separa de la Sociedad Teosófica y funda la Sociedad Antroposófica (1912-13).
Pronuncia conferencias en diversas ciudades de Alemania y del extranjero sobre reencarnación y karma, los evangelios, la vida entre la muerte y el nuevo nacimiento, historia de los Misterios, teoría de los sentidos, historia de la evolución, etc.
1913-1919 Dornach
• Rudolf Steiner con la maqueta del primer GoetheanumJusto durante la primera guerra mundial, bajo la dirección de Steiner y con la colaboración de artistas de diversos países, se construye en Dornach, cerca de Basilea, el edificio del Goetheanum, diseñado por él mismo. Se trata de un edificio de madera, con formas orgánicas y con doble cúpula. Steiner colabora en los trabajos artísticos: conformación interior y exterior, pinturas en las bóvedas, vitrales, confección de la escultura El Representante de la humanidad, de 9 m de altura. Los decisivos cálculos de estática para las cúpulas del edificio son realizados por el propio Steiner.
Matrimonio con Maria von Sivers (1914).
• Primer GoetheanumEn el entorno del Goetheanum se construye un conjunto de pequeñas viviendas y edificios para fines específicos siguiendo los esbozos de Steiner: La Casa para los Vitrales, la Casa Duldek, la Casa de la Calefacción, Casa editorial, Casa de los transformadores; más tarde le seguirán la Casa de los talleres (Casa de Jaager) y otras dedicadas a vivienda.
La colina de Dornach se convierte en una colonia de artistas, entre los cuales se hallan los rusos Assia Turgenieff, Andrej Belyj y Margarita Woloschin.
Steiner pronuncia numerosas conferencias sobre arte, arquitectura, historia contemporánea y ciencia espiritual.
1917
• Representante de la humanidad (1913)En este año se alcanza un punto crucial: Los resultados de una investigación científico-espiritual realizada durante 30 años conducen al conocimiento de la triformación del hombre. Cuerpo, alma y espíritu se hacen comprensibles en sus relaciones recíprocas. El sistema nervioso-sensorial, la organización rítmica y el ámbito metabólico aparecen en su relación con las actividades anímicas: pensar-sentir-querer, que a su vez pueden ser desarrolladas como capacidades espirituales: imaginación, inspiración e intuición. El hombre es libre para lograr una transformación de sí mismo a través del autoconocimiento.
Estos resultados sobre la triformación del organismo humano se publican con el título Sobre los enigmas del alma (GA 21).
Tras unas conversaciones con el político Otto Graf Lerchenfeld sobre la situación de Europa Central surgen dos memorandums. En ellos Steiner desarrolla perspectivas para una renovación social de la vida pública, siendo distribuidos entre las personalidades influyentes de Alemania (Kühlmann, el príncipe Max von Baden) y de Austria (el emperador Carlos).
1919
• Rudolf Steiner 1919El 24 de febrero se realiza la primera representación pública de Euritmia, bajo la dirección de María Steiner en el Teatro Pfauen de Zurich.
Un ciclo de conferencias pronunciado en Zurich sobre la cuestión social es reelaborado y publicado con el título Los puntos esenciales de la cuestión social en las necesidades vitales del presente y del futuro (GA 35). La idea directriz es la "triformación del organismo social", es decir, la desconcentración del Estado unitario en tres esferas: la vida espiritual-cultural que debe ser libre, la vida jurídica que debe ser democrática y la vida económica que debe ser asociativa.
En conferencias y numerosas alocuciones con representantes de los obreros y de los empresarios, Rudolf Steiner interviene a favor del establecimiento de comités de empresa.
En otoño de 1919, después de intensos preparativos, se inaugura en Stuttgart la Freie Waldorf Schule (Escuela Libre Waldorf) como escuela unitaria de enseñanza primaria y secundaria. Está auspiciada por Emil Molt, director de la fábrica de cigarrillos Waldorf-Astoria para los hijos de sus empleados. Rudolf Steiner asume la dirección de la escuela, hasta su muerte. Steiner imparte los primeros ciclos de formación en pedagogía Waldorf para preparar a los maestros en su tarea.
1920-1925
Pronuncia numerosas conferencias en Alemania y en el resto de Europa, así como los siguientes ciclos de conferencias para miembros de la Sociedad Antroposófica:
Correspondencias entre el microcosmos y el macrocosmos.
La Antroposofía como Cosmosofía.
El hombre como sinfonía de palabra cósmica creadora.
Estudios esotéricos sobre las relaciones kármicas.
• Ita WegmanParalelamente, grupos de especialistas de distintas disciplinas le piden a Steiner que pronuncie conferencias y que imparta cursos sobre pedagogía, medicina, economía nacional, teología, agricultura, física, arte escénico, pedagogía curativa, etc. De esta forma la medicina antroposófica es iniciada por Rudolf Steiner y la Dra. Ita Wegman, fundadora del Instituto de Medicina Clínica de Arlesheim, Suiza. La agricultura biodinámica, el primer método de cultivo ecológico de la historia moderna, nace tras la serie de conferencias titulada Curso de agricultura biológico-dinámica (GA 327) que Steiner da en 1924 en Koberwitz, Polonia, a un grupo de agricultores y técnicos agrícolas.
En 1922 se celebra el Congreso Oriente-Occidente en Viena, donde el principal conferenciante es Rudolf Steiner.
Se celebran numerosas representaciones de Euritmia en diversos teatros de Alemania y de otros países. Steiner las suele introducir con una breve conferencia sobre los elementos fundamentales de este nuevo arte del movimiento.
Se fundan institutos de investigación, clínicas que siguen la medicina de orientación Antroposófica y otras escuelas que siguen la pedagogía Waldorf.
En la revista Triformación del organismo social y en el semanario Das Goetheanum aparecen regularmente ensayos de Steiner.
1922-1923
En la noche de fin de año de 1922 un incendio destruye el Goetheanum. A pesar de ello, continúa ininterrumpidamente los actos artísticos y las conferencias, que se realizan en la carpintería, justo al lado de las cenizas del incendio. A causa de la enfermedad que irrumpe en otoño de 1924, Steiner sólo tiene tiempo de esbozar la maqueta del exterior de un segundo Goetheanum que se construirá en hormigón y concluirá en 1928.
1924-1925
• Rudolf Steiner 1924En otoño de 1924 Steiner comienza a guardar cama. La inmensa labor de conferencias y de cursos que ha llevado a cabo los últimos años, se interrumpe.
Durante ese período continua escribiendo su autobiografía El curso de mi vida (GA 28).
En colaboración con la doctora Ita Wegman publica la obra Fundamentos para una ampliación del arte de curar (GA 27).
Steiner se dirige regularmente a través de cartas y pensamientos directrices a los miembros de la Sociedad Antroposófica, ofreciéndoles sugerencias para la profundización espiritual de su trabajo. Estos textos se publican con el título La Antroposofía, un camino de conocimiento. El misterio de Micael (GA 26).
El 30 de marzo de 1925 fallece en Dornach.
Fe bahá'í
Fe bahá'í es una religión monoteísta cuyos fieles siguen las enseñanzas de Bahá'u'lláh, su profeta y fundador, a quien consideran la Manifestación de Dios para la época actual.
Los principios centrales del bahaísmo se resumen en tres unidades: la unidad de Dios, la unidad de la humanidad, y la unidad de la religión como una serie de revelaciones sucesivas.
Según el Anuario de la Enciclopedia Británica de 1992, el bahaísmo es la segunda religión más extendida en el mundo entre las religiones independientes, de acuerdo al número de países en que se encuentra representada: está establecida en 247 países y territorios. Los bahaíes provienen de entre más de 2.100 grupos étnicos, raciales y tribales, y totalizan aproximadamente seis millones de fieles en el mundo. Los principales pasajes de los textos sagrados bahá'ís se han traducido a 802 idiomas.
Rapto de la Iglesia
El término "rapto" es una expresión de la palabra griega Rapio (que significa arrebato, desaparición). Poco antes del fin del mundo, Cristo retornará en el aire y se llevará con él a todas las personas - vivas y muertas - que hayan confiado en Cristo como su Salvador. Estos serán los creyentes, a los cuales el Apóstol Pablo se refiere en su 1ra carta a los Corintios, cuando les dice: "Los muertos en Cristo resucitarán primero, luego nosotros los que vivimos, los que hayamos quedado, seremos arrebatados juntamente con ellos (los muertos en Cristo), en las nubes para recibir al Señor en el aire"(1 Tesal. 4:17). El Rapto sucederá en "un abrir y cerrar de ojos" (1 de Corintios 15:52). En este evento, los muertos que hayan creído resucitarán primero, seguidos en un instante de tiempo por los cristianos que aun estemos vivos (1 Tesal. 4:16, 17).
Sabemos que el Rapto sucederá antes de la Tribulación porque la Tribulación será un derrame sin precedentes de la ira de Dios (ver Apoc. 6:17 y 18), al tiempo que Jesús nos "libra, de la ira que ha de venir" (1 Tesal. 1:10, y 5:9). Los cristianos de Tesalónica (una de las primeras iglesias) estaban enojados y confundidos porque de entre ellos ya muchos habían comenzado a morir y aún no habían visto a Cristo aparecer en las nubes por ellos. Así que Pablo les recuerda que ciertas cosas tendrían que suceder primero, antes de que su redención comenzara. Pablo, en un intento por consolar a los creyentes de Tesalónica, llega hasta el punto de confesarles o compartir con ellos un "secreto" o un "misterio" que quizás no estaba supuesto a revelar. Es por esta razón que el Apóstol, como el que comparte contigo una información la cual se supone que sea mantenida en secreto, pero que ante las circunstancias del momento, él se siente compelido a compartir con ellos, les dice:
"Pero quiero que sepan (ustedes los de Tesalónica) un secreto, no todos dormiremos (moriremos), pero todos seremos transformados. En un momento, en un abrir y cerrar de ojos…" (1 Corintios 15:51y 52). Fíjese en la moderación mostrada por Pablo en este versículo.
En el momento en que ocurra el rapto, me imagino, habrá grandes catástrofes en todo el mundo. Imagínense, que usted esté en el aeropuerto, recogiendo a su hijo que llega desde Estados Unidos. Mientras usted espera sentado en la sala de espera, quizás comiéndose un sándwich, cuando de repente, la chica que le estaba sirviendo desaparece delante de sus propios ojos. Dejando atrás, solamente su vestido, zapatos y un anillo. El baso de jugo que se disponía a servirle cae derramado en el piso. Al mismo tiempo, usted mira hacia los ventanales del aeropuerto, y el avión en que su hijo se suponía llegara, se desploma en medio de la pista de aterrizaje, porque el piloto, que era cristiano, desapareció justo en el momento en que las ruedas del avión hacían contacto con el pavimento de la pista de aterrizaje. El copiloto no tuvo tiempo de sustituirlo, y quedó estupefacto al ver a su compañero desvanecerse ante sus propios ojos. Los bomberos corren con sus sirenas a socorrer al avión que se encuentra en llamas, pero en vez de 250 pasajeros que venían, sólo los cuerpos de 185 son recuperados, y por supuesto los niños menores de 8 años, hijos de los creyentes que venían a bordo desaparecieron si excepción. ¿Sabe qué sucedió con los otros 65 pasajeros? "Al igual que el piloto y la chica del restaurante, ACABAN DE SER "RAPTADOS". ¡Uno de los cuerpos que faltó por recuperar es el de su hijo! Se escuchan los gritos de desesperación de algunas madres, padres, hijos y otros familiares, que con tanta ansiedad vinieron a recoger a sus familiares, y sucede que ahora: ¡YA NO ESTÁN! .
Se escuchan las sirenas de las patrullas por doquier. Usted nota como gente tropieza con las paredes y con otras personas que también se encuentran totalmente confundidas por el suceso. TODOS BUSCAN UNA EXPLICACIÓN, PERO NADIE SABE LO QUE SUCEDIÓ. No es hasta después de algunos momentos de angustia total, cuando a usted le llega a la memoria lo que pudo haber sucedido. Quizás trata inútilmente de darle una explicación lógica al suceso, pero de repente recuerda haber leído un artículo en la Web, cuatro o cinco meses antes, en donde se hablaba de un caso como este, el cual se describía en la Biblia. Usted llora amargamente, por que no sólo se quedo atrás, sino que también recuerda haber leído en el mismo artículo, que a partir de ese momento, comenzaría un período de exactamente 7 años, en el cual la tierra pasaría por "días de sufrimiento, como nunca lo había habido desde que Dios hizo el mundo, ni lo habrá después." (Marcos 13:19)
¡Y LO MISMO SUCEDERÁ EN TODO EL MUNDO!
El rapto de la iglesia es un suceso que es aceptado por todas las iglesias del mundo que predican y creen en la Biblia. No obstante, existe una religión de las principales en el mundo que no comparte la creencia de que el Rapto ocurrirá, ya que al igual que muchas otras cosas enseñadas en la Biblia, ellos simplemente optan por ignorarlas. Ellos prefieren sustituir las enseñanzas bíblicas por doctrinas y reglas decididas por sus concilios, cardenales y demás. Esta religión, es predominante en casi todo el mundo, pero han llegado hasta el punto de considerar que las decisiones tomadas por su dirigente principal, están por encima de las que Jesús mismo nos ordenó. Dicha religión, predica que "lograrás tu salvación gracias a las obras que hagas mientras estés en la tierra, y que luego de morir, iras a un lugar llamado " purgatorio" , el cual, según la doctrina de dicha religión, es un estado de la existencia o condición del espíritu de una persona el cual muere en estado de gracia, pero sin haber sido purgado o purificado, de las manchas de sus pecados menores (los cuales son pecados, según ellos, sin mucha importancia), situación en la cual no se puede entrar en el cielo, sino que antes es necesario ser purificado." (Enciclopedia Británica" 1998)
Este Rapto no es la Segunda Venida. El Rapto es el levantamiento de la iglesia, previo al período de tribulación que vendrá sobre aquellos que no aceptaron al Señor como su salvador, mientras que la Segunda Venida, es cuando el Señor mismo venga en las nubes, con todos sus ángeles, y cristianos que hayan sido levantados en el Rapto, a luchar contra los ejércitos del mundo, liderados por el Anticristo, en su intento final por hacer desaparecer a Israel, y con ello a los Judíos, de la faz de la tierra.
Grupos religiosos diferentes tienen sus diferencias con respecto al momento del levantamiento de la Iglesia. Veamos:
TRES CORRIENTES PRINCIPALES CON RESPECTO AL RAPTO DE LA IGLESIA
1. El rapto ocurrirá después de la Gran Tribulación y los cristianos sufrirán junto con los impíos.
Entre las religiones que apoyan la creencia de que los cristianos pasaremos por los 7 años de juicio y sufrimiento que vendrán sobre el mundo muy pronto, se encuentran los Adventistas del Séptimo Día. Voy a citar lo que nos dice el Dr. John Hagee acerca de esta posición: "La iglesia no puede experimentar el período de la Tribulación, porque nuestro juicio ha sido removido gracias a la sangre de Jesucristo que fue derramada en el Calvario. Esta posición debe ser rechazada." Los que creen que nosotros los cristianos pasaremos por la Gran Tribulación se basan en Juan 16:33 donde podemos leer lo siguiente: 'En el mundo habrá tribulación'. Pero la palabra tribulación es usada en las Escrituras con dos significados diferentes. El primero es cuando es usado como un sinónimo de "aflicción" y en este texto en específico, "tribulación" no se refiere al período final de la Gran Tribulación, sino a las tribulaciones y problemas del diario vivir. El segundo significado es cuando se utiliza la palabra para describir el período de 7 años en el cual Dios dejará que caiga sobre la tierra toda su ira, para castigar a aquellos que hayan rechazado a Jesús y su Evangelio.
El propósito de la Gran Tribulación es castigar a aquellos que rechacen la Palabra de Dios. Nosotros los creyentes podemos estar confiados en la siguiente promesa: "Ahora pues ninguna condenación hay para los que están en Cristo Jesús" (Romanos 8:1). ¿Crees tú que después de haber abandonado las cosas del mundo, quizás a muchos de tus amigos y hasta familiares que se oponían a tus creencias, después de haber dejado todo atrás para servirle a Jesús, Él te dejaría pasar por el período de tiempo que el Padre ha diseñado para castigar a los enemigos de Jesús, al Anticristo y a los rebeldes? ¿Crees que es justo que todos paguemos por los platos rotos de los impíos, idolatras, homosexuales, lesbianas, fumadores, bailadores, mentirosos, chismosos, adúlteros, fornicarios, hechiceros (brujeros), rencorosos…?
2. No habrá ni Rapto ni Gran Tribulación
Dentro de las religiones que creen y predican tal interpretación se encuentra la Iglesia Católica y los Testigos de Jehová. Los católicos mantienen que "Todos iremos el cielo" y que "todos nos salvaremos" - no importando si usted ha sido una persona como la Madre Teresa de Calcuta o si usted ha sido un Adolfo Hitler. Siempre y cuando usted pertenezca a dicha religión, siempre y cuando usted asista a la iglesia una vez por semana, usted tiene garantizada su salvación. Tal y como habíamos explicado antes, ellos creen que los que mueran en pecado, todavía tendrán la oportunidad de que sus pecados les sean "PURGADOS" en un lugar llamado el "purgatorio".
Sin embargo, 1 de Corintios 6: 9 y 10 dice: "No saben que los injustos no heredarán el reino de Dios? No se equivoquen, ni los fornicarios, ni los idólatras, ni los adúlteros, ni los afeminados, ni los que se echan con varones, ni los ladrones, ni los avaros, ni los borrachos, ni los maldicientes, ni los estafadores heredarán el reino de Dios"
"Si no se arrepienten, todos perecerán igualmente" (Lucas 13:3)
"Agradémosle con temor y reverencia, porque nuestro Dios es fuego consumidor" (Lucas 13:3)
En 2 de Timoteo 3:13 leemos: "Pero los malos y los engañadores irán de mal en peor, engañando y siendo engañados"
Los Católicos y los Testigos de Jehová mantienen que el mundo nunca terminará. Que Dios es todo amor y que Él no sería capaz de destruir al hombre, su creación, con fuego ni cosa parecida. ¿Puede alguien decirme quién fue el que destruyó al mundo en los tiempos de Noé? ¿Puede alguien decirme quién fue que destruyó a Sodoma y a Gomorra con "Candela" caída del cielo? ¿Puede alguien decirme quien fue que permitió que su "pueblo amado - los Judíos" cayera en la esclavitud y que por lo menos 12 millones de ellos perecieran a manos de los babilonios, árabes, alemanes, egipcios y romanos, como castigo por su desobediencia e idolatría? ¿Puede alguno de los líderes de esas iglesias decirme quién fue que destruyó a Tiro? ¿Acaso las Biblias impresas para esas religiones tienen informaciones que la Biblia que yo tengo al frente mío en estos momentos no tiene?
Mi Biblia Católica dice que las cosas irán de mal en peor y no de bien en mejor. ¡Esta posición debe ser categóricamente rechazada! Esto lo baso en lo que la Biblia misma nos dice en 1 de Tesalonicenses 4:16 y 17: "Porque se oirá una voz de mando, la voz de un arcángel y el sonido de la trompeta de Dios, y el Señor mismo bajará del cielo. Y los que murieron creyendo en Cristo resucitarán primero. Después los que estemos vivos seremos llevados, juntamente con ellos, en las nubes, para encontrarnos con el Señor en el aire; y así estaremos con el Señor para siempre. Anímense pues unos a otros con estas palabras"
La tercera posición con respecto a la ocurrencia del Rapto es la siguiente:
3. El Rapto ocurrirá antes de la Gran Tribulación
Dentro de las religiones que aceptan esta creencia se encuentran la gran mayoría de las iglesias cristianas, las cuales están formadas por creyentes quienes alegan haber "nacido de nuevo".
Los que creen en esta posición mantienen que la iglesia será raptada antes de que comience el período de 7 años identificado como la Gran Tribulación. El rapto ocurrirá pocos días antes o pocos días después de la firma de un tratado de paz entre Israel y los árabes, auspiciado por el Anticristo.
Es importante afianzar el hecho de que los lectores nunca deben confundir los dos acontecimientos principales de los tiempos finales del mundo. Los que se queden en la tierra después del Rapto tendrán que pasar por las tribulaciones del período llamado la Gran Tribulación. Ante todo recuerden que para que puedan reunirse con aquellos seres amados que han sido raptados, ¡NO DEBEN ACEPTAR QUE LE PONGAN EL SELLO DE LA BESTIA!
"No todos moriremos, pero todos seremos transformados en un momento, en un abrir y cerrar de ojos, cuando suene el último toque de trompeta. Porque sonará la trompeta y los muertos serán resucitados para no volver a morir y nosotros seremos transformados" (1 Cor. 15:51 y 52)
"Cuando estas cosas comiencen a suceder, anímense y levanten la cabeza porque su redención se acerca" (Lucas 21:28)
¿QUÉ DEBES HACER SI ES QUE ACASO ERES DEJADO, DESPUÉS DE QUE LOS CRISTIANOS SEAMOS RAPTADOS?
Esta es la pregunta del siglo. Quizás hayas perdido a tu esposa y a tus hijos menores de 10 años. Quizás uno de estos días, regreses a tu casa y no encuentres a tu hermano o a tu mamá, quienes eran cristianos y a cuyos consejos acerca de este acontecimiento no le pusiste atención, al tiempo que posiblemente los tachabas de locos fanáticos. Bueno, el caso es que ahora puede que te encuentres solo y … con una segunda y última oportunidad por delante. Ahora prepárate, por que lo que viene a partir de ahí no será fácil de sobrevivir.
Sé que te sentirás en situación de pánico, pero como nos dice una revista que acabo de leer, "sentirlo en esos momentos ya es absolutamente inútil. Si usted hubiera deseado estar bien con Dios antes del Rapto, hubiera podido. Pero eligió esperar. Ahora su única oportunidad es quedarse en este mundo y soportar hasta el fin de la Tribulación".
PASOS A DAR PARA SALVARSE:
(No es fácil, pero es posible (Ver Apocalipsis 20:4))
Tenga conciencia de usted está viviendo la Gran Tribulación, porque la tribulación es un período que comienza desde el momento del Rapto - alrededor de los días de la firma del pacto de paz por 7 años entre los árabes e israelitas y hasta la Segunda Venida de Cristo, con nosotros como parte de sus Tropas Celestiales. ¡Aleluya!
Tenga presente que la Biblia predice que el Anticristo hará grandes milagros, y estará acompañando y apoyado por el Falso Profeta, al que fácilmente se identifica en Apocalipsis 17:2 y en Apocalipsis 17:5 y 6. Se describe claramente lo que hace, con quién tiene alianzas, y las inmoralidades que comete. Jesús dijo repetidas veces: "El que tenga oído para oír que oiga" (Mateo 11:15) - Trataremos acerca de quién es la Gran Ramera que describe la Biblia en un próximo artículo de Antes del Fin.
No reciba el Sello de la Bestia bajo ninguna circunstancia. Los perseguidos por el Anticristo serán todos aquellos que se nieguen a adorarle, y a recibir su marca. Se usarán todas las torturas para forzar a esas personas a renunciar a Cristo. Si solamente los hijos de los creyentes son raptados con ellos, entonces los hijos de los dejados atrás serán torturados y asesinados delante de usted para forzarlo a recibir la marca. Apocalipsis 14:9-11 dice:
"Si alguno adora a la Bestia y a su Imagen (el Anticristo y el Falso Profeta) y recibe la marca en su frente o en su mano, él también beberá del vino de la ira de Dios y será atormentado con fuego y azufre y el humo de su tormento sube por los siglos de los siglos, y no tiene reposo ni de día ni de noche…" tomado de mi Biblia Católica, página 371.
PONGA EN PRÁCTICA EL PLAN DE SUPERVIVENCIA.
Este es el , quienes sí pasarán por la Gran Tribulación. Este plan se encuentra descrito en Mateo 24:16 y Marcos 13:14. "Entonces los que estén en Judea (Nueva York, Londres, Pekín, Santo Domingo, Quito, Buenos Aires, Oslo) huyan a los montes. El que esté en la azotea no descienda a tomar algo de su casa, el que esté en el campo no vuelva atrás a recoger su ropa…" (Marcos 13:14, 15 y 16). Aunque usted no pueda esconderse del gobierno del Anticristo hasta el fin de la Tribulación, el tiempo que usted gane escondiéndose es importante para su crecimiento y fortalecimiento espiritual. (Tomado de Left Behind - Dejados atrás. LaHaye y Jenkins, 1998) No olvide llevarse una Biblia con usted a donde quiera que se esconda. no importa que sea una católica. Estas Biblias, dicen lo mismo que todas las otras, el problema está en que ellos ignoran lo que la misma dice.
Tenga cuidado con los agentes que espían para el anticristo. Vecinos, amigos, y hasta "religiosos" que apoyan al nuevo gobierno mundial. Ver Apocalipsis 13:3. La gente se maravillará de las grandes proezas y milagros y quizás creerán que los "cristianos prófugos" que aún queden, son enemigos del aparente bienestar que este gobierno traerá por los 3 primeros años y medios, de los 7 que componen la Gran Tribulación. No te postres ante ninguna imagen, aunque esta imagen cobre vida y hable. En Apocalipsis 13 del versículo 12 en adelante nos dice: "Esta bestia (falso profeta) ejerce toda la autoridad del Anticristo en presencia de ella y hace que la tierra y los moradores de ella (esos son los que se quedaron) adoren al anticristo… también hace grandes señales, de tal manera que aún hace descender fuego del cielo a la tierra delante de los hombres… y engaña a los moradores de la tierra con las señales que se le ha permitido hacer… y se le permitió infundir aliento a la imagen de la bestia para que la imagen hablase e hiciese matar a todo el que no la adorase". Como ves, ¡lo que viene no es fácil!
Es muy probable que, de una u otra forma pierdas tu vida durante estos tiempos de persecución, pero no pierdas la esperanza, ya que, aunque con mayor dificultad, te juntarás con aquellos a quienes amas en el cielo. Al final de este período ¡Cristo vendrá y pondrá todo en su lugar de una vez y para siempre!
En Mateo 24:38 Jesús mismo te dice que lo que se acaba de describir en esta revista es cierto, y que no importa lo que veas y lo que te digan, esto va a suceder al pie de la letra. Sólo recuerda que los que se encuentran esperando el Rapto no son un grupito de "loquitos", tal y como muchos dicen: Existen más de 200 millones de cristianos en todo el mundo esperando este suceso. No te lleves de fulano, mengano o metano. Esos son sólo personas que viven hablando palabras vanas de hombres y siempre la cosa sigue de mal en peor y no hacen nada por la humanidad. Aquellos que no estén 100 por ciento de acuerdo con lo que dice la Biblia y por ende con lo que en esta revista se describe, puede que te parezcan a ti como ovejas, pero la Biblia nos dice que son "lobos disfrazados de ovejas". No importa de donde vengan, ni cual sea su educación. Todos los que no crean en la palabra de Dios son comparados a los hechiceros y tales no tendrán parte en el reino de Dios. ¡Gloria al Dios de ayer, de hoy y de mañana! ¡Gloria al Dios que pagará con fuego eterno a aquellos que engañan y saben que están engañando!
La Biblia nos dice: "Sobre todo tengan esto en cuenta, que en los días últimos, vendrá gente que vivirá de acuerdo con sus propios malos deseos y que en son de burla preguntará: ¿Qué pasó con la promesa de que Cristo iba a volver? Ya murieron nuestros padres y todo sigue igual desde que el mundo fue creado." (2 Pedro 3:3 y 4)… Porque como en los días de Noé, antes del diluvio estaban comiendo y bebiendo, casándose y dándose en casamiento, hasta el día en que Noé entró en el arca. Y no entendieron hasta que vino el diluvio y se los llevó a todos. Así será también la venida del Señor" (Mateo 24:37-39)."
¿CUÁNTAS PERSONAS MORIRÁN DURANTE LA GRAN TRIBULACIÓN?
De cada 100 habitantes, 50 morirán durante los 7 años de la Gran Tribulación. Jesús dijo: "Dos estarán moliendo en un molino y uno será tomado y el otro será dejado; dos estarán en el campo, uno será tomado y otro será dejado" (Lucas 17:35). Un 50% de la población restante morirá de una forma u otra.
¿SERÁ ÉSTE EL PRIMER RAPTO DE LA HISTORIA?
Si acaso creen algunos que esta es la primera vez que Dios usará este método para llevar gente al cielo, están equivocados. Al contrario, éste es uno de los métodos favoritos de Dios para llevarse a aquellos servidores obedientes a su palabra. Por favor, lea conmigo los siguientes ejemplos:
Primer Rapto de la Historia: Enoc
"Como Enoc vivió de acuerdo con la voluntad de Dios, un día desapareció, por que Dios se lo llevó."(Génesis 5:24). Enoc fue raptado por que agradaba y vivía como Dios le mandó. Es por eso que se lo llevó - ¡Lo raptó! ¡Aleluya!
Segundo Rapto de la Historia: Elías
" Y mientras ellos (Elías y Eliseo) iban caminando y hablando, de pronto apareció un carro de fuego, con caballos también de fuego que los separó y Elías subió al cielo en un torbellino" (2 de Reyes 2:11). ¡Otro servidor fiel llevado - RAPTADO- al cielo sin pasar por la muerte!
Tercer Rapto de la Historia: Jesús
"Dicho esto, mientras ellos (los discípulos) lo estaban mirando, Jesús fue llevado, y una nube lo envolvió y no lo volvieron a ver ... mientras miraban cómo subía Jesús al cielo…(Hechos 1:9 y 10)
* María, la madre de Jesús - no la madre de Dios - ¡no fue raptada! Eso no se encuentra documentado en ninguna parte!
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